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•   de notre classe !

TROISIEME TRIMESTRE

 
  Des bébés saumons arrivent dans notre classe  
  Comment prendre soin des tacons (par Léonard)
  Nos chansons pour la fête de l'école  
  Les résultats du vote des "Incorruptibles"  
  On relâche les tacons dans une frayère de la Bruche


  Les bébés saumons arrivent dans notre classe !
La vie du saumon : au début de sa vie, le saumon vit en eau douce  puis il part vers la mer (eau salée)  et revient finir sa vie dans la rivière où il est né (eau douce).
On dit que c’est un poisson migrateur.
Il naît dans une rivière. ;  il lui faut : du courant , une eau peu profonde, un fond de galets  et une température d’eau très froide.
Les saumons pondent leurs œufs en novembre / décembre.  L’œuf a la taille d’un petit pois.  A travers la paroi des œufs, on voit deux petits points noirs : ce sont les yeux du bébé saumon. Quand il nait, vers le mois de mars / avril , il n’a pas de nageoires  ni  de bouche : il a une poche externe qui lui sert de réserve de nourriture ; on l’appelle un alevin.
A 1 an, le poisson a des nageoires, une bouche, des écailles  et une couleur qui lui permet de se camoufler dans la rivière pour se protéger des prédateurs. Il mesure 3 à 4 cm. On l’appelle un tacon.
Il reste à contre courant pour attraper sa nourriture : des gammares  (petites crevettes) et des larves de libellules et d’éphémères.
A 2 ans, il a une couleur argentée et mesure 20 à 30 cm. On l’appelle un saumoneau.
C’est à ce moment de sa vie qu’il va entreprendre un voyage de 8 800 km qui va le mener de la Bruche à l’Ill, puis au Rhin puis vers la mer du Nord  en se laissant porter par le courant. Puis il va traverser l’océan Atlantique  pour rejoindre la pointe du Groenland où il trouvera de la nourriture en quantité. Il va y rester jusqu’à 3/4 ans.
Puis, il va repartir vers la rivière de sa naissance en se dirigeant grâce à la mémoire de son odorat  qui lui permettra de retrouver son chemin. Pendant son voyage qui va durer un an environ, il va arrêter de se nourrir  à cause du changement d’eau (salée -> douce). Il va perdre des écailles et de retour en eau douce il va changer de couleur  pour se reproduire (brun-noir). On reconnaît le mâle à son « bec  » au niveau de la mâchoire inférieure. La femelle va creuser un nid et y pondre ses œufs, puis le mâle va les féconder avec son sperme. Les œufs fécondés seront recouverts de galets : on appelle le nid une frayère.

                                                                                  

Comment prendre soin des tacons :

Ce qu'il faut faire pour les tacons (petits saumons) :

- température de l'eau : elle doit rester en dessous de 20°. Pour maintenir la température, mettre des bouteilles d'eau gelée.
- nourriture : des crevettes séchées 3 fois par jour. Débrancher la pompe pendant 15 min pendant que les tacons mangent.
- nettoyage de l'eau : la pompe est recouverte de mousse pour les que les tacons ne soient pas aspirés. La mousse filtre les saletés. Une fois par semaine, vider la moitié de l'eau avec un tuyau et la remplacer par de l'eau propre.
- l'aquarium : il faut y mettre des galets et une eau peu profonde (jusqu'au bord de l'aquarium).

Ce qui est interdit :

- approcher sa tête trop près de l'aquarium
- taper sur les vitres parce que les poissons entendent 7 fois mieux que nous et ils ressentent les vibrations.
- être à plus que 4 autour de l'aquarium ou se bousculer.


Nos chansons pour la fête de l'école :

• La chanson " Ouvrez, ouvrez la cage aux oiseaux" de Pierre Perret : pour l"écouter ou la chanter 

• La chanson " Dona Dona Dona " : pour l'écouter ou la chanter  

Les résultats du vote des " Incorruptibles"

Juste avant les vacances de Pâques, les élèves de la classe ont voté pour le livre qu'ils ont préféré parmi ceux de la sélection 2010/2011 (voir page du 1er trimestre). Le vote a eu lieu à bulletin secret à l'Espace Marceau.



Voici les résultats de ce vote :

titre	La Dame des livres	Le pompier de Lilliputia	Le journal d'Anatole Frot en Mongolie	Silence et papillons	Au bout     des rails
nombre de voix	0 voix	1 voix	19 voix	7 voix	1 voix

On relâche les tacons dans une frayère de la Bruche

Aujourd'hui la classe de CE2 et la nôtre sont allées au bord de la Bruche pour relâcher les tacons.Tous les petits saumons ont retrouvé le chemin de la liberté. Souhaitons-leur bonne chance pour leur nouvelle vie en espérant que nous pourrons un jour en retrouver un à l'âge adulte dans notre rivière !



Petit jeu : il n'est pas toujours facile de reconnaître les tacons une fois qu'ils sont dans leur élément naturel ! Il y a un tacon sur chacune des deux photos suivantes : le vois-tu ?